À la découverte du territoire des garrigues sous toutes ses facettes. Une création du Collectif des garrigues et des Ecologistes de l'Euzière. Feuilleter le livre
... plus loin, plus longtemps, autrement. Un ouvrage qui donne les clés pour s'immerger avec un groupe dans la nature ! Pour les animateurs, enseignants, moniteurs, éducateurs, ou les familles, "Sortir, tome 2" apporte des outils concrets et pratiques pour organiser et mener à bien un voyage en immersion dans la nature. > Feuilletez le livre
La structure géologique complexe de la Méditerranée, au carrefour de plusieurs plaques tectoniques, place cette région face à des risques géologiques majeurs.La Méditerranée a été de tout temps le théâtre de catastrophes naturelles dont la plus célèbre est l'éruption du Vésuve ayant entraîné la destruction de Pompéi.
Les merveilles des cycles de la nature, illustrés en aquarelles et estampes japonaises, dans ce quintet d'albums à prix réduit de notre collection jeunesse (3-8 ans). A lire à l'endroit, puis à l'envers !
Quatrième album de la collection Vice-versa à destination des plus jeunes (3-8 ans). Un arbre a traversé l'histoire embarque le lecteur pour un formidable voyage dans le temps, du Néolithique à nos jours. Une histoire racontée du point de vue d’un arbre, un genévrier rouge, et illustrée de superbes aquarelles fourmillant de détails. Feuilleter le livre
Dans cet ouvrage, Thomas Seeley a rassemblé ce que les scientifiques ont appris sur le comportement, la vie sociale et les stratégies de survie des abeilles mellifères vivant à l’état sauvage, et les enseignements que l’on peut en tirer pour faire progresser les pratiques en apiculture, pour tenter d’inverser le déclin alarmant des populations d’abeilles...
Se pencher sur le monde méconnu des insectes, les regarder vivre, les comprendre et s’émerveiller. Pour entrer dans cet écolodoc, deux solutions : aller se promener dans le “Menu insectes” ; butiner au gré des pages... > Feuilletez le livre
La fabrication et l'usage d’outils pour découvrir l’environnement tiennent une place de choix dans la pédagogie active, prenant le terrain comme un lieu d’expérimentation et d’apprentissage. Feuilleter le livre
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